- Começaremos com uma pergunta: quem é servo de Jesus?
- Uma das regras básicas da hermenêutica para interpretarmos um texto é compreender o seu contexto de forma autentica. E o contexto da imediato desta parábola é uma outra parábola, conhecida como a parábola das dez virgens.
- E do que trata a parábola das dez virgens?
1º. Vigilância;
2º. Vinda do noivo.
- Consequentemente, Jesus expõe uma outra parábola (a mais longa registrada por Mateus) não como uma redundância, mas como uma necessidade, todavia, nesta segunda parábola, Ele irá acrescentar o nível de razões pela qual Ele as expõe.
- Como se dá a história?
- Quatro personagens principais.
- O senhor e três servos
- Que podemos aprendemos através dessa parábola?
1º. O senhor confia em seus servos (vs 14)
- Entregou-lhes os seus bens
- Se não tivesse confiado não os entregaria
- Viaja
2º. O senhor os conhecia muito bem
- Ele reconhece a capacidade de cada um deles (vs 15)
3º. É recompensador
- Diferente dos nossos muito atuais patrões
- Ele, o senhor não explora, mas nos abençoa
4º. Ele, o senhor é justo
- Aplica a justiça sem erros e sem falhas (vs 26a)
- Se dá a conhecer (vs 26b)
LIÇÕES PRÁTICAS
1ª. O nosso Senhor partiu, mas antes distribuiu vários talentos;
2ª. Esses talentos foram distribuídos entre seus servos;
3ª. Há uns ele deu mais, outros menos, mas deu a todos conforme sua capacidade; (TODOS)
Exemplo de talentos:
- Cantar
- Pregar
- Tocar
- Aconselhar
- Evangelizar
- Fé – ofertar
- Orar
- Zelar
- Cuidar
- Apascentar
- Ensinar e ministrar (Rm 12.7)
4ª. O senhor que partiu é o mesmo que vai voltar
- Como estão os nossos talentos?
- Temos produzidos outros ou enterrado o que temos?
5ª. Jesus quer nos recompensar.
- A resposta do senhor foi equivalente a fidelidade do servo
ADCaminho
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